หน้าหลัก > ข่าว > ข่าวกิจกรรม > มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา ร่วมกับ สสส. พัฒนาพื้นที่เรียนรู้สุขภาวะทางปัญญา ยกระดับคุณภาพชีวิตนักศึกษา สู่มหาวิทยาลัยแห่งการเติบโตอย่างยั่งยืน
มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา ร่วมกับ สสส. พัฒนาพื้นที่เรียนรู้สุขภาวะทางปัญญา ยกระดับคุณภาพชีวิตนักศึกษา สู่มหาวิทยาลัยแห่งการเติบโตอย่างยั่งยืน

admin student
13 สิงหาคม 2569 12:40:13


มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนาสุขภาวะทางปัญญาของนักศึกษา (Spiritual Health) ภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ ( สสส.) เพื่อสร้างระบบสนับสนุนการเรียนรู้และการดูแลสุขภาวะที่ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจตนเอง จัดการอารมณ์ สร้างความสัมพันธ์ที่ดี และดำรงชีวิตในมหาวิทยาลัยได้อย่างสมดุล พร้อมเสริมสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจควบคู่กับการเรียนรู้ทางวิชาการ

เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2568 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมศักดิ์ คล้ายสังข์ รองอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา มอบหมายให้ นางสาวอัญชลี กันจู หัวหน้าฝ่ายวินัยและพัฒนานักศึกษา พร้อมด้วยนางสาวภุมรินทร์ ส่งสัมพันธ์สกุล เข้าร่วมกิจกรรม Sharing Workshop: Soul Connect Fest on Campus ภายใต้โครงการ “Spiritual Health Learning Space for Growing Together” ซึ่งจัดโดยสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาพื้นที่เรียนรู้สุขภาวะทางปัญญาและแลกเปลี่ยนองค์ความรู้กับเครือข่ายมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ

ภายหลังการเข้าร่วมโครงการ มหาวิทยาลัยได้นำองค์ความรู้ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนากิจกรรมและระบบสนับสนุนสุขภาวะนักศึกษา อาทิ การจัดพื้นที่ปลอดภัยสำหรับการรับฟัง การพัฒนากิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพจิต การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้านการเข้าใจตนเอง หรือการสร้างเครือข่ายนักศึกษาผู้นำด้านสุขภาวะ ภายใต้การดำเนินงานของกองพัฒนานักศึกษา

การดำเนินงานดังกล่าวทำให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้ด้านการจัดการอารมณ์ การสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น และการดูแลสุขภาวะของตนเองอย่างต่อเนื่อง ขณะที่มหาวิทยาลัยสามารถพัฒนากลไกการดูแลนักศึกษาเชิงรุกมากขึ้น โดยมีการติดตามผล เช่น การประเมินสุขภาวะ ความพึงพอใจ การสะท้อนผลการเรียนรู้ หรือการติดตามนักศึกษากลุ่มเปราะบาง

นอกจากนี้ ความร่วมมือกับ สสส. ยังช่วยให้มหาวิทยาลัยพัฒนาเครือข่ายการเรียนรู้ร่วมกับสถาบันอุดมศึกษาอื่น แลกเปลี่ยนแนวปฏิบัติที่ดี และร่วมออกแบบรูปแบบการสร้างเสริมสุขภาวะทางปัญญาที่สามารถประยุกต์ใช้ได้ในบริบทของมหาวิทยาลัยไทย อันนำไปสู่การพัฒนาระบบดูแลนักศึกษาที่มีความยั่งยืนและต่อเนื่อง

การดำเนินงานครั้งนี้สอดคล้องกับ SDG 3 สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี โดยส่งเสริมสุขภาวะทางจิตใจ การป้องกันปัญหาสุขภาพจิต และการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีคุณภาพชีวิตที่ดีของนักศึกษา สอดคล้องกับ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ ผ่านการพัฒนาพื้นที่เรียนรู้ที่ส่งเสริมการเติบโตของผู้เรียนทั้งด้านวิชาการและทักษะชีวิต และสอดคล้องกับ SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน จากการบูรณาการความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย สสส. และเครือข่ายอุดมศึกษาในการพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมสุขภาวะที่สามารถขยายผลสู่สังคมได้

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทามุ่งต่อยอดความร่วมมือดังกล่าวสู่การพัฒนาระบบส่งเสริมสุขภาวะนักศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้การดูแลสุขภาพจิตและสุขภาวะทางปัญญาเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน และสร้างสังคมการเรียนรู้ที่ทุกคนสามารถเติบโตไปด้วยกันอย่างยั่งยืน